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    4月1日下午，中共浙江大學(xué)黨委副書記、高分子合成與功能構(gòu)造教育部重點實驗室主任鄭強教授在中科院理化技術(shù)研究所做了一場題為“國民教育 大眾素質(zhì) 中華復(fù)興”的精彩報告。理化所黨委書記黃勇主持會議，部分職工、全體研究生黨員及2009年入所研究生等200余人參加了報告會。

    鄭強是教育部“長江學(xué)者”特聘教授、國家杰出青年基金獲得者，曾連續(xù)三次被萬余名浙大學(xué)子評為“我最喜愛的老師”，在網(wǎng)絡(luò)與各界輿論中更是享有“最牛教授”等稱號，曾多次做客中央電視臺各類節(jié)目。

    此次理化所之行是鄭強第一次來到中科院的研究所演講，他反常規(guī)而又含義深刻的觀點不斷激起現(xiàn)場陣陣掌聲。報告中，鄭強始終圍繞“愛國、愛黨、愛父母、愛科學(xué)”幾個核心詞匯，詳細闡述了自己對教育的獨特理解和體會，表達了對青年一代實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的殷切期望。

    鄭強希望中科院的青年學(xué)子認識到專業(yè)是自己賴以生存的寶貴財富，同時又要追求非對稱優(yōu)勢，尤其是非對稱文化優(yōu)勢；希望大家能夠體會教育是萬米賽跑的深刻含義；希望大學(xué)要以鑄就精神為教育的核心，以教育學(xué)生做人為教育的根本目的，注重人才培養(yǎng)的民族性；希望老師們能夠理解教育是把“雙刃劍”的內(nèi)涵，能夠在與學(xué)生交流過程中敢于“沖突”，敢于“亮劍”。

    “在我看來，科學(xué)是有國界的，因為科學(xué)家有他們自己的祖國�！编崗姳硎�，只有“愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的人，才能成就一番事業(yè)，這種信仰是前進的不竭動力，有國才有家，有家才有我。“教育的目的如果是使學(xué)生對社會、對祖國的情感更遠而非更近，那是失敗”鄭強犀利地指出了留洋熱潮的盲目性，指出一個民族如果沒有凝聚力，那么國家就沒有力量，呼吁同學(xué)要樹立愛國意識和民族危機感，時刻牢記“民富不等于國強”，通過艱苦努力，為中國的科技創(chuàng)新，為民族的偉大復(fù)興貢獻力量。鄭強語言風(fēng)趣生動，感情激越感人，理解深刻獨特。三個小時的演講博得了在場老師和同學(xué)們的百余次掌聲。