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幾天前，小木蟲論壇上署名為“南開北門”的網(wǎng)友發(fā)帖說(shuō)：剛接到科研處老師短信，說(shuō)基金中了！隨后又接到學(xué)院科研院長(zhǎng)信件，說(shuō)中了！申請(qǐng)了八年，終于得以如愿！

 

而在科學(xué)網(wǎng)上，博主王世山的《七年國(guó)基之路——從“辛酸”到“欣喜”》描述了從1995年初識(shí)科學(xué)基金，代主任擬申請(qǐng)草稿，到2005年自己正式練手申請(qǐng)，16年8戰(zhàn)（獨(dú)自申請(qǐng)7次），追隨科學(xué)基金的煎熬、心酸和無(wú)奈。

 

和數(shù)位青年朋友交流，都感嘆申請(qǐng)科學(xué)基金確非易事，申請(qǐng)三五年才成功的例子俯拾皆是。

 

我們看國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)官方公布的數(shù)據(jù)：2006年面上項(xiàng)目平均資助率為17.46%；2007年為17.13%；2008年為18.1%。2009年申請(qǐng)10.2萬(wàn)余項(xiàng)，資助各類項(xiàng)目20343項(xiàng)，平均資助率接近20%；2010年面上項(xiàng)目資助率最高的學(xué)部為28.53%，最低的學(xué)部為14.91%，平均資助率為20%。就連門檻較低的地區(qū)科學(xué)基金項(xiàng)目和青年科學(xué)基金項(xiàng)目，前者平均資助率21.36%，后者資助率最高的學(xué)部為31.05%，最低的學(xué)部為17.45%。平均資助率為23.02%。

 

以上只是參加國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)者的資助率，還有大批科研人員因?yàn)榉N種原因沒(méi)有參加申請(qǐng)。

 

國(guó)家自然科學(xué)基金“十一五”期間運(yùn)用國(guó)家財(cái)政投入超300億元，資助各類項(xiàng)目9.2萬(wàn)項(xiàng)，支持科研人員63.3萬(wàn)余。截至2009年底，我國(guó)科技人力資源總量約為5405.4萬(wàn)（中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，截至2009年底，我國(guó)女性科技人力資源數(shù)量超過(guò)2000萬(wàn)人，占國(guó)家科技人力資源總量的37%�！犊茖W(xué)時(shí)報(bào)》2011年4月12日）。用科學(xué)基金“十一五”5年資助的總?cè)藬?shù)除以2009年的科研人員總數(shù)，不過(guò)區(qū)區(qū)1.17%。

 

國(guó)家自然科學(xué)基金是我國(guó)資助基礎(chǔ)研究的主渠道，如果用2009年國(guó)家自然科學(xué)基金資助各類項(xiàng)目總數(shù)20343項(xiàng)，每個(gè)項(xiàng)目組成員5至7人，再除以當(dāng)年的科研人員總數(shù)計(jì)算，這一比例更是小得可憐。

 

1980年，美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)首次申請(qǐng)項(xiàng)目的成功率高達(dá)86％；2000年，資助率為69％，此后直線下降；2002年之后降至30%以下。

 

2008年初,美國(guó)國(guó)家文理學(xué)院提交一份報(bào)告：美國(guó)的資助環(huán)境阻礙了處于職業(yè)生涯早期的研究人員的發(fā)展，抑制了可能具有劃時(shí)代意義的研究工作。美國(guó)要想保持在科學(xué)與工程方面的領(lǐng)先地位，必須為未來(lái)投資。一是要資助處于職業(yè)生涯早期的科研人員；二是要鼓勵(lì)高風(fēng)險(xiǎn)、高回報(bào)的研究。

 

盡管受制于經(jīng)濟(jì)疲軟，美國(guó)還是借助競(jìng)爭(zhēng)力計(jì)劃增加對(duì)基礎(chǔ)研究的投入，2009財(cái)年，美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)的平均資助率即提高到32%。

 

國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)主任陳宜瑜多次強(qiáng)調(diào)，要加大對(duì)青年科研人才的資助，提高青年科學(xué)基金的資助率。但近年來(lái)高考的錄取率“漲勢(shì)”喜人（據(jù)教育部公布數(shù)字：2011年高考總?cè)藬?shù)933萬(wàn)，錄取率72.3%），20多年來(lái)中國(guó)博士數(shù)量年均增長(zhǎng)23％。面對(duì)大批新生力量的加入，科學(xué)基金的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)焉能不激烈？

 

對(duì)青年科研人員來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)時(shí)屢戰(zhàn)屢敗所造成的心理挫傷可能更甚于經(jīng)費(fèi)匱乏。因此，國(guó)家和相關(guān)部門想辦法盡量避免這種心理挫傷，顯得尤為必要。