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主持人：在一段時(shí)間里，大家比較看重大學(xué)校長(zhǎng)的專業(yè)背景和學(xué)術(shù)水平，現(xiàn)在看來(lái)，還需要強(qiáng)調(diào)哪些新的素質(zhì)？

 

 

 

作為教育部首次面向全球公開(kāi)選拔出的直屬高校校長(zhǎng)，我既感到榮幸，又深感肩負(fù)的重大責(zé)任和使命的光榮。盡管我到任已有數(shù)月，但仍時(shí)時(shí)想起自己在競(jìng)職和就職演講中的工作設(shè)想和莊嚴(yán)承諾，敦促我勤勉敬業(yè)，全力以赴，兌現(xiàn)諾言。校長(zhǎng)公開(kāi)選拔活動(dòng)受到了全社會(huì)的廣泛關(guān)注，對(duì)東北師范大學(xué)深化改革、加快發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用，對(duì)我本人也是莫大的激勵(lì)和鞭策。

 

校長(zhǎng)應(yīng)該具備愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔奉公等全方面的能力和素質(zhì)。歸納起來(lái)，我認(rèn)為主要是兩點(diǎn)，第一，要具備高超的管理能力。校長(zhǎng)的工作千頭萬(wàn)緒，工作對(duì)象復(fù)雜多樣，只有不斷學(xué)習(xí)、注重調(diào)研、深入基層、了解師生的關(guān)切才能切實(shí)提升管理水平�，F(xiàn)代大學(xué)具有顯著的開(kāi)放性、系統(tǒng)性、發(fā)展性的特征，大學(xué)的工作與國(guó)家的政策導(dǎo)向、地方的區(qū)域發(fā)展、師生的實(shí)際狀況都息息相關(guān)，唯有注重把握原則性、方向性與靈活性、可行性的統(tǒng)一，大學(xué)的發(fā)展才可能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。第二，要具備高尚的道德品質(zhì)。校長(zhǎng)作為公眾人物，一言一行都可能在校內(nèi)外產(chǎn)生廣泛影響。校長(zhǎng)的“人品”如何，是否具備公道正派的品質(zhì)，不因私而偏，不因親而向，公平處事，公正待人，和而不同，求同存異，對(duì)學(xué)校形成風(fēng)清氣正的良好氛圍具有重要作用。特別是作為師范大學(xué)的校長(zhǎng)，更要為人師表，以身作責(zé)，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生和教職工的表率，促進(jìn)全校形成凝心聚力謀發(fā)展的強(qiáng)大合力。

 

 

 

現(xiàn)在的鄭州大學(xué)是2000年7月由原鄭州大學(xué)、鄭州工業(yè)大學(xué)和河南醫(yī)科大學(xué)三校合并組建而成的，是河南省唯一的一所國(guó)家“211工程”重點(diǎn)高校，也是全國(guó)第一個(gè)實(shí)施省級(jí)政府與教育部共建的省屬高校，在河南省高等教育體系中具有示范和引領(lǐng)作用。作為校長(zhǎng)，我深感責(zé)任重大，不敢有絲毫的懈怠。

 

自2003年2月?lián)涡ｉL(zhǎng)以來(lái)，我圍繞“將鄭大辦成一個(gè)什么樣的大學(xué)”和“怎樣辦好這樣的大學(xué)”進(jìn)行了深入思考，在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍建設(shè)，以及校園建設(shè)和管理方面提出了一系列的辦學(xué)理念、思路和舉措，確立了聚精會(huì)神抓內(nèi)涵，改革創(chuàng)新謀發(fā)展，重點(diǎn)突破上水平的總體工作思路，努力做好頂層設(shè)計(jì)，狠抓工作落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校上水平、上臺(tái)階。

 

從2004年開(kāi)始，我們還在國(guó)內(nèi)地方高校中率先實(shí)施了目標(biāo)管理，從注重過(guò)程管理，向更加注重績(jī)效轉(zhuǎn)變，大力倡導(dǎo)實(shí)干就是能力，落實(shí)就是水平，狠抓工作落實(shí)，不折騰，不做表面文章，講實(shí)效，求實(shí)績(jī)，在全校形成了求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的良好風(fēng)氣。

 

這些年來(lái)，我?guī)缀鯖](méi)有過(guò)過(guò)一個(gè)節(jié)假日，每天早出晚歸，恪盡職守，全身心地投入到工作中，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，贏得了師生的信任。工作中，我還以身作則，發(fā)揚(yáng)民主，做到廉潔自律。多年來(lái)，我堅(jiān)持每周定期主持召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)議，對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策、重要項(xiàng)目安排、大額度資金使用等，嚴(yán)格做到集體研究和決策，防止一言堂，個(gè)人說(shuō)了算。

 

同時(shí)，我還努力提高理論修養(yǎng)。通過(guò)中央黨校第17期和第30期中青班學(xué)習(xí)和井岡山干部學(xué)院、延安干部學(xué)院培訓(xùn)，強(qiáng)化理論水平和黨性修養(yǎng)。這為我履行好校長(zhǎng)職責(zé)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。