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日前，2013“1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃”年會在暨南大學舉行。來自特洛伊大學等24所美國高校和暨南大學等73所中國高校的近百位校長，在年會期間舉行的“中美大學校長論壇”上，以“促進國際學生流動——面向未來、面向世界、面向青年”為主題，縱論高等教育國際化。

 

暨南大學校長胡軍就“美國夢、中國夢、暨南夢：跨文化融合人才的培養(yǎng)之路”作了專題發(fā)言。他指出，參加過美國高校交流項目的學生除了學業(yè)上的收獲外，在跨文化的溝通能力、自立能力及自強意識方面均獲得不同程度的提高；“中國夢”的構筑，獲益的不僅是中國，而是整個世界；而暨南大學的“暨南夢”始終扎根于每一個暨大人的心中，開展多種形式的合作與交流，引進國外優(yōu)質教育資源，加速學生跨境流動是暨南大學的愿景。

 

隨后，美國卡羅萊納海岸大學校長大衛(wèi)·德圣佐博士、南京師范大學副校長田立新教授、美國佐治亞西南州立大學校長肯德爾·布蘭查德博士、陜西師范大學副校長游旭群教授等均作了專題發(fā)言。

 

在當天下午舉行的“1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃”學生畢業(yè)典禮上，中美校長代表還為288名該計劃的畢業(yè)生頒發(fā)了畢業(yè)證書。

 

“1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃”是新型中美高等教育雙向交流與合作項目，由中國教育國際交流協(xié)會、中國國際教育交流中心和美國州立大學與學院協(xié)會共同合作和管理，現(xiàn)已成為中美人文交流高層磋商機制框架下的項目之一。目前已經(jīng)有1000多名學生成為該計劃的畢業(yè)生。

 

據(jù)悉，該項目選擇中國和美國有條件的高等院校作為該計劃的成員單位，分本科生和碩士研究生兩部分。本科生一年級和四年級在中方大學學習，第二、三年在美方大學學習，畢業(yè)后可同時獲得中美大學本科畢業(yè)證書和學士學位。碩士研究生部分則直接從參加該計劃的中方大學中選拔碩士研究生一年級學生，到參加該計劃的美方大學學習2至3個學期課程，然后返回中方大學完成畢業(yè)論文。學生畢業(yè)后同時獲得中美大學碩士研究生畢業(yè)證書和碩士學位。

 

截至去年9月，參與該項目的中美大學已達111所(其中，中方大學90所，美方大學21所)。項目內容也由學生交流拓展到學分互認、來華進修、師資培訓等諸多領域。