教育部學(xué)位論文打假辦法被指缺乏可操作性
2012-07-19 來源:中國聚合物網(wǎng)
問責(zé)學(xué)位授予單位的規(guī)定如無細則必定形同具文
《辦法》第十一條規(guī)定,“學(xué)位授予單位制度不健全、管理混亂,其學(xué)位申請者的學(xué)位論文出現(xiàn)多起或者連續(xù)出現(xiàn)購買、他人代寫或者抄襲、剽竊等作假情形的,由國務(wù)院或者省級學(xué)位委員會停止或者撤銷其授予學(xué)位的資格;由國務(wù)院或者省級教育行政部門核減其招生名額;并由有關(guān)主管部門按照國家有關(guān)規(guī)定對負有直接管理責(zé)任的學(xué)位授予單位負責(zé)人進行問責(zé)”。
葛劍雄和方舟子都認為,這些條款沒有作出數(shù)據(jù)上的限定,有可能導(dǎo)致流于形式。
葛劍雄說:“這一條如不制定細則,并切實實施,必定會形同具文!
熊丙奇則擔(dān)憂:“對于這一條,鑒于學(xué)術(shù)不端處理會給學(xué)校帶來嚴重后果,甚至被取消學(xué)位授予權(quán),影響到來年的招生,對于學(xué)術(shù)不端,學(xué)校會嚴肅處理嗎?還是會百般遮掩?”
“專門機構(gòu)”到底指什么機構(gòu)
《辦法》中第十二條規(guī)定,“對本單位出現(xiàn)學(xué)位論文買賣、代寫、抄襲、剽竊等作假情形的,學(xué)位授予單位應(yīng)當(dāng)指定或者委托專門機構(gòu)進行調(diào)查認定,并由其學(xué)位評定委員會做出是否取消學(xué)位申請資格或者撤銷學(xué)位的決定。”
對于“專門機構(gòu)”的提法,葛劍雄覺得很奇怪。他說,目前我國大學(xué)里,除了各校自己組織的學(xué)術(shù)規(guī)范委員會或?qū)W術(shù)、學(xué)位委員會外,根本沒有什么“專門機構(gòu)”,除非涉嫌違法,才能由法院受理。對涉及校領(lǐng)導(dǎo)或上級領(lǐng)導(dǎo)的論文,校內(nèi)一般處理不了,有了結(jié)論也難服眾!叭绮宦鋵,此條規(guī)定也毫無實際意義!
熊丙奇說,他也不知道這里所言的“專門機構(gòu)”到底指什么機構(gòu),他表示,目前,我國高校對于內(nèi)部的學(xué)術(shù)不端,尤其當(dāng)事人是院士和校長時,學(xué)校往往采取不知情、不調(diào)查、不處理的“三不”態(tài)度,還美其名曰維護學(xué)校的聲譽。“對于這些人的調(diào)查,確實應(yīng)當(dāng)啟用中立的第三方機構(gòu)!
方舟子認為,對涉及普通學(xué)生的學(xué)位論文,如果都要由第三方機構(gòu)來認定,會很麻煩,由校級機構(gòu)來認定即可。但他也贊成“對涉及系、校領(lǐng)導(dǎo)的事件,應(yīng)該由第三方機構(gòu)來認定”。
有時候僅僅撤銷學(xué)位對造假者并無負面影響
葛劍雄還對《辦法》中第六條的規(guī)定有建議,該條規(guī)定,“學(xué)位申請者的學(xué)位論文出現(xiàn)購買、他人代寫、或者抄襲、剽竊等作假情形的,取消其學(xué)位申請資格;已經(jīng)獲得學(xué)位的,依法撤銷其學(xué)位。取消學(xué)位申請資格或者撤銷學(xué)位的,從處理決定之日起3年內(nèi),各學(xué)位授予單位不得再接受其學(xué)位申請!
問題在于,雖然規(guī)定已獲得學(xué)位者可撤銷學(xué)位,但撤銷后往往對憑借學(xué)位獲得工作及其他利益的造假者很難有什么負面影響,對此,葛劍雄建議,應(yīng)由國務(wù)院相關(guān)部門、中紀(jì)委、中組部等制定辦法,出臺處理意見!叭鐩]有相應(yīng)的制度,學(xué)校取消其學(xué)位,當(dāng)事人可能毫發(fā)無損,甚至可以繼續(xù)使用。我認為,對于這些造假者,至少應(yīng)規(guī)定在中央或省市媒體公布出來!
葛劍雄還表示,條款中對處理意見產(chǎn)生爭議如何處理并無規(guī)定,“包括被處理對象和舉報人,如果不服,該向誰要求復(fù)議,由誰裁定,幾輪終結(jié),這些都沒有明確規(guī)定,目前也沒有一個機構(gòu)來受理這類問題,這很容易導(dǎo)致為一個案例產(chǎn)生無休無止的爭議,所以在這方面應(yīng)該明確”。
“如果沒有實施細則,我認為這個《辦法》對于遏制論文作假不會起到什么大的作用,重拳可能會打到棉花上!毙鼙孢@樣跟記者表示。
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