高校教授評審權(quán)不應(yīng)下放至院系
日前,教育部、人力資源和社會保障部印發(fā)《高校教師職稱評審監(jiān)管暫行辦法》(下稱《暫行辦法》)。其中明確提出,高校教師職稱評審權(quán)直接下放至高校,尚不具備獨(dú)立評審能力的,可以采取聯(lián)合評審、委托評審的方式,主體責(zé)任由高校承擔(dān);高校副教授、教授評審權(quán)不應(yīng)下放至院(系)一級。
教師職稱評審須全程可追溯
今年3月,教育部等五部門出臺《關(guān)于深化高等教育領(lǐng)域簡政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革的若干意見》,提出要將高校教師職稱評審權(quán)直接下放至高校。
此次教育部、人社部印發(fā)《高校教師職稱評審監(jiān)管暫行辦法》,進(jìn)一步明確高校教師職稱評審權(quán)下放后的監(jiān)管工作!稌盒修k法》提出,高校教師職稱評審權(quán)直接下放至高校,尚不具備獨(dú)立評審能力的,可以采取聯(lián)合評審、委托評審的方式,主體責(zé)任由高校承擔(dān);高校副教授、教授評審權(quán)不應(yīng)下放至院(系)一級。
《暫行辦法》規(guī)定,高校每年3月31日前須將上一年教師職稱評審工作情況報(bào)主管部門。高校職稱評審過程有關(guān)材料檔案應(yīng)妥善留存至少10年,保證評審全程可追溯。
據(jù)教育部有關(guān)部門負(fù)責(zé)人介紹,《暫行辦法》明確了非現(xiàn)場監(jiān)管和現(xiàn)場監(jiān)管的多種方式。第一是書面核查。高校主管部門每年對高校報(bào)送的職稱評審工作情況等材料進(jìn)行核查。第二是“雙隨機(jī)抽查”和專項(xiàng)巡查。采取“雙隨機(jī)”方式定期按一定比例開展抽查;根據(jù)抽查情況、群眾反映或輿情反映較強(qiáng)烈的問題,有針對性地進(jìn)行專項(xiàng)巡查。
第三是信息公開。教育部要求高校教師職稱評審嚴(yán)格執(zhí)行公開、公示制度,主動接受監(jiān)督。教育、人力資源和社會保障部門及高校主管部門將抽查、巡查情況通報(bào)公開。第四是自我監(jiān)管和社會監(jiān)督。明確強(qiáng)化高校自律和社會監(jiān)督,完善投訴舉報(bào)制度,暢通意見反映渠道,及時(shí)處理群眾反映的有關(guān)問題。
弄虛作假學(xué)術(shù)不端將受懲處
《暫行辦法》對高校教師職稱評審工作明確提出懲處措施,高校教師職稱評審中申報(bào)教師一旦被發(fā)現(xiàn)弄虛作假、學(xué)術(shù)不端等,按國家和學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理;因弄虛作假、學(xué)術(shù)不端等通過評審聘任的教師,撤銷其評審聘任結(jié)果。
《暫行辦法》還規(guī)定,對違反評審紀(jì)律的評審專家,應(yīng)及時(shí)取消評審專家資格,列入“黑名單”;對高校和院系黨政領(lǐng)導(dǎo)及其他責(zé)任人員違紀(jì)違法,利用職務(wù)之便為本人或他人評定職稱謀取利益,按照有關(guān)規(guī)定予以處理。
高校教師職稱評審監(jiān)管暫行辦法
第一章 總則
第一條 為貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化職稱制度改革的意見》和《教育部 中央編辦 發(fā)展改革委 財(cái)政部 人力資源社會保障部關(guān)于深化高等教育領(lǐng)域簡政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革的若干意見》,進(jìn)一步落實(shí)高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),做好高校教師職稱評審權(quán)下放后的監(jiān)管工作,激發(fā)教師教書育人積極性、創(chuàng)造性,促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出,制定本辦法。
第二條 全國高校教師系列職稱評審監(jiān)管適用本辦法,民辦高校可參照執(zhí)行。各地可根據(jù)實(shí)際情況制定實(shí)施細(xì)則。
第三條 高校教師職稱評審權(quán)直接下放至高校,尚不具備獨(dú)立評審能力的可以采取聯(lián)合評審、委托評審的方式,主體責(zé)任由高校承擔(dān)。高校副教授、教授評審權(quán)不應(yīng)下放至院(系)一級。高校主管部門對所屬高校教師職稱評審工作實(shí)施具體監(jiān)管和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。教育行政部門、人力資源社會保障部門對高校教師職稱評審工作實(shí)施監(jiān)管。
第二章 評審工作
第四條 高校按照中央深化職稱制度改革的部署,結(jié)合學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與定位、教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,制定本校教師職稱評審辦法和操作方案等,明確職稱評審責(zé)任、評審標(biāo)準(zhǔn)、評審程序。校級評審委員會要認(rèn)真履行評審的主體責(zé)任。院(系)應(yīng)按規(guī)定將符合職稱評審條件的教師推薦至校級評審委員會。
第五條 高校制定的教師職稱評審辦法、操作方案等文件須符合國家相關(guān)法律法規(guī)和職稱制度改革要求。文件制定須按照學(xué)校章程規(guī)定,廣泛征求教師意見,經(jīng)“三重一大”決策程序討論通過并經(jīng)公示后執(zhí)行。
第六條 中央部門所屬高校教師職稱評審辦法、操作方案和校級評審委員會組建情況等報(bào)主管部門、教育部、人力資源社會保障部備案。其他高校報(bào)主管部門及省級教育、人力資源社會保障部門備案。
第七條 高校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定制訂崗位設(shè)置方案和管理辦法,在崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)自主組織職稱評審、按崗聘用。
第八條 高校每年3月31日前須將上一年教師職稱評審工作情況報(bào)主管部門。高校職稱評審過程有關(guān)材料檔案應(yīng)妥善留存至少10年,保證評審全程可追溯。
第三章 監(jiān)管內(nèi)容
第九條 高校教師職稱評審工作必須認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針以及職稱制度改革有關(guān)政策,體現(xiàn)為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的原則,切實(shí)把師德評價(jià)放在首位。
第十條 高校教師職稱評審工作落實(shí)以下要求的情況:
(一) 本辦法第四、五、六、七、八條的內(nèi)容是否落實(shí);
(二) 各級評審組織組建是否規(guī)范、健全;
(三) 是否按照備案的評審辦法和操作方案開展工作,排除利益相關(guān)方、工作連帶方的干擾;
(四) 在評審中是否有違紀(jì)違法行為,對教師反映比較強(qiáng)烈的問題是否妥善處理。
第四章 監(jiān)管方式
第十一條 高校主管部門每年對高校報(bào)送的職稱評審工作情況等材料進(jìn)行核查。
第十二條 教育、人力資源社會保障部門及高校主管部門采取“雙隨機(jī)”方式定期按一定比例開展抽查。根據(jù)抽查情況、群眾反映或輿情反映較強(qiáng)烈的問題,有針對性地進(jìn)行專項(xiàng)巡查。要突出監(jiān)管重點(diǎn),防止責(zé)任懸空、防止程序虛設(shè)。
第十三條 高校教師職稱評審要嚴(yán)格執(zhí)行公開、公示制度,主動接受監(jiān)督。教育、人力資源社會保障部門及高校主管部門將抽查、巡查情況通報(bào)公開。
第十四條 有關(guān)部門及高校要完善投訴舉報(bào)制度,暢通意見反映渠道,強(qiáng)化高校自律和社會監(jiān)督,及時(shí)處理群眾反映的有關(guān)問題。
第五章 懲處措施
第十五條 高校教師職稱評審中申報(bào)教師一旦被發(fā)現(xiàn)弄虛作假、學(xué)術(shù)不端等, 按國家和學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。因弄虛作假、學(xué)術(shù)不端等通過評審聘任的教師,撤銷其評審聘任結(jié)果。
第十六條 完善評審專家遴選機(jī)制,對違反評審紀(jì)律的評審專家,應(yīng)及時(shí)取消評審專家資格,列入“黑名單”;對高校和院系黨政領(lǐng)導(dǎo)及其他責(zé)任人員違紀(jì)違法,利用職務(wù)之便為本人或他人評定職稱謀取利益,按照有關(guān)規(guī)定予以處理。
第十七條 高校因評審工作把關(guān)不嚴(yán)、程序不規(guī)范,造成投訴較多、爭議較大的,教育、人力資源社會保障部門及高校主管部門要給予警告,并責(zé)令限期整改。對整改無明顯改善或逾期不予整改的高校,暫停其自主評審資格直至收回評審權(quán),并進(jìn)行責(zé)任追究。
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