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撰寫國(guó)家自然科學(xué)基金立項(xiàng)依據(jù)的總體思路、基本內(nèi)容和注意點(diǎn)
2017-12-15  來(lái)源:唐小卿科學(xué)網(wǎng)博客
關(guān)鍵詞:自然科學(xué)基金

一、總體思路

  立項(xiàng)依據(jù)總體思路可以從以下幾個(gè)方面著手:

  第一步,指明研究對(duì)象尚不清楚的方面及其研究的重要性。比如說(shuō),某種疾病發(fā)病率高,病死率高,但主要是病因不明、目前尚未探明的機(jī)制或無(wú)有針對(duì)的治療措施,因此,深入探討該病的病因、發(fā)病機(jī)制、或防治途徑具有重要意義。

  第二步,分析科學(xué)問(wèn)題。綜合分析該問(wèn)題在國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,在肯定他人和自己的研究成果的基礎(chǔ)上,指出現(xiàn)有研究的不足,提出本課題研究的切入點(diǎn),即本課題的、目前尚未解決的、關(guān)鍵的“科學(xué)問(wèn)題”。

  第三步,論證科學(xué)假說(shuō)。針對(duì)關(guān)鍵的科學(xué)問(wèn)題,引述文獻(xiàn)中蛛絲馬跡的證據(jù)和申請(qǐng)者前期工作基礎(chǔ)的提示,進(jìn)而提出解決這個(gè)問(wèn)題的新思路,或新的方法和技術(shù),即本課題的“研究假說(shuō)”。

  第四步, 針對(duì)“研究假說(shuō)”簡(jiǎn)要敘述總體的研究線路框架。

  最后,點(diǎn)明擬開(kāi)展的研究工作的科學(xué)意義或應(yīng)用前景。

  通常不妨先給一個(gè)引言,即在項(xiàng)目申請(qǐng)書的開(kāi)始部分向讀者提供一份“指引圖”,畫龍點(diǎn)睛地點(diǎn)明項(xiàng)目要旨,引導(dǎo)評(píng)審人朝你所希望的方向思考。在項(xiàng)目申請(qǐng)書的開(kāi)始部分就強(qiáng)調(diào)你的最重要的觀點(diǎn),這樣就會(huì)引導(dǎo)讀者關(guān)注你認(rèn)為最關(guān)鍵的問(wèn)題,從而增強(qiáng)你的影響力。

二、 基本內(nèi)容

  立項(xiàng)依據(jù)是讓申請(qǐng)人回答“ 為什么?”的問(wèn)題,讓申請(qǐng)者能夠圍繞自己提出的科學(xué)問(wèn)題和研究假說(shuō) (即解決科學(xué)問(wèn)題的新思路),給出清晰、明確、充分、有說(shuō)服力的論證。它包含了研究意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)態(tài)分析,要強(qiáng)調(diào)研究的重要性和必要性。

  完整的立項(xiàng)依據(jù)至少應(yīng)該包括以下五個(gè)方面的內(nèi)容。

  1. 提煉出本學(xué)科的研究熱點(diǎn)和難點(diǎn),指明研究對(duì)象尚不清楚的方面及其問(wèn)題解決的策略:

  A. 先從一個(gè)比較大的層面去提煉出本學(xué)科的研究熱點(diǎn)和難點(diǎn),以烘托出研究的重要性、必要性、或迫切性。

  B. 隨后指明研究對(duì)象尚不清楚的方面,并逐步分析問(wèn)題解決的策略,由遠(yuǎn)及近地逐漸點(diǎn)題。從而明確選擇該研究課題的理由和該研究課題在國(guó)內(nèi)外的地位,體現(xiàn)出本課題選題的重要性、先進(jìn)性及新穎性。

  在這個(gè)一部分,不要強(qiáng)調(diào)那些對(duì)研究來(lái)說(shuō)不太重要的問(wèn)題,避免那些弱化或沖淡你的主題思想的信息,也不要遺漏那些關(guān)鍵的信息。

  盡可能地將評(píng)審人從大的背景引導(dǎo)到你所研究的具體部分,然后聚焦該主題。通過(guò)引導(dǎo)和聚焦,使評(píng)審人認(rèn)定你以最有效和富有邏輯的方式找到了一個(gè)非常有價(jià)值的研究主題。

  2. 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)態(tài)分析,凝練關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題:

  闡述研究現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)態(tài)時(shí),應(yīng)包含以下內(nèi)容:

  (1)哪些同行在研究,具體研究什么,研究進(jìn)展怎樣?

  (2)存在什么問(wèn)題或不足?有哪些尚未解決?

  (3)申請(qǐng)者本人研究得怎么樣?在前期工作中發(fā)現(xiàn)了什么,或?qū)δ膫(gè)科學(xué)問(wèn)題有什么特殊的想法?

  (4)通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行綜合分析與評(píng)述,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),凝練出本課題的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題。

  用明確的文字點(diǎn)明本課題關(guān)注的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題!!!

  3. 論證研究假說(shuō):

  針對(duì)關(guān)鍵的科學(xué)問(wèn)題,引述文獻(xiàn)中蛛絲馬跡的證據(jù),結(jié)合申請(qǐng)者前期工作基礎(chǔ)的提示,提出解決這個(gè)問(wèn)題的新思路,或新的方法和技術(shù),即本課題的“研究假說(shuō)”。

  充分論證采用“研究假說(shuō)”(包含新思路、新概念、新理論、新方法、新手段等)可以更科學(xué)、更準(zhǔn)確地解決相應(yīng)科學(xué)問(wèn)題的理論基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)依據(jù),充分說(shuō)明選擇特定“研究假說(shuō)”的理由。在這個(gè)論證過(guò)程中自然而然地體現(xiàn)出“研究假說(shuō)”的創(chuàng)新性和研究?jī)r(jià)值。

  一份成功的申請(qǐng)書在立項(xiàng)依據(jù)中一定要提出明確的“研究假說(shuō)”,并充分論證其科學(xué)性和可行性。

  4. 驗(yàn)證“研究假說(shuō)”的研究思路:

  一份成功的申請(qǐng)書在立項(xiàng)依據(jù)中一定要在假說(shuō)之后提出驗(yàn)證假說(shuō)的研究思路。要把解決項(xiàng)目提出的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題和驗(yàn)證假說(shuō)正確與否的總體的研究線路框架和核心研究?jī)?nèi)容給以充分的展示與說(shuō)明。

  5. 闡述項(xiàng)目的科學(xué)意義或應(yīng)用前景:

  最后,陳述擬開(kāi)展的工作將會(huì)有的相應(yīng)產(chǎn)出以及對(duì)你所在的研究領(lǐng)域發(fā)展的潛在影響。也就說(shuō),如果完成這個(gè)項(xiàng)目研究,能解決什么科學(xué)問(wèn)題?具有什么科學(xué)意義與學(xué)術(shù)價(jià)值?對(duì)科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展有什么重要意義和影響?有什么樣的應(yīng)用前景?

三、立項(xiàng)依據(jù)撰寫的注意事項(xiàng)

  立項(xiàng)依據(jù)是項(xiàng)目申請(qǐng)書最關(guān)鍵的部分,是本項(xiàng)目的科學(xué)依據(jù)與理論基礎(chǔ),是科學(xué)問(wèn)題和研究假說(shuō)的立論依據(jù),約有80%以上的未獲資助的項(xiàng)目都是由于立項(xiàng)依據(jù)不充分所致。

  立項(xiàng)依據(jù)充分是立項(xiàng)依據(jù)最核心的質(zhì)量要求。這部分內(nèi)容的書寫不僅要使自己明白要點(diǎn)所在,重要的是要讓評(píng)審專家看后覺(jué)得立題依據(jù)充分、真實(shí)、可信,評(píng)審者一看便知該課題的選題理由和創(chuàng)新點(diǎn),以及該課題的研究目標(biāo)及其重要性。由此可知,在撰寫立項(xiàng)依據(jù)時(shí)要保證立項(xiàng)目的要明確,申請(qǐng)理由要充分,要達(dá)到這一要求,在撰寫立項(xiàng)依據(jù)時(shí),要注意以下事項(xiàng)。

  1. 充分而準(zhǔn)確地分析研究動(dòng)態(tài):

  注意直接相關(guān)研究動(dòng)態(tài)的充分占有和展現(xiàn),有針對(duì)性地綜合分析國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,而不是簡(jiǎn)單地堆砌和羅列文獻(xiàn)。既要介紹國(guó)外的動(dòng)態(tài),又要介紹國(guó)內(nèi)研究的情況,更要將自己的研究基礎(chǔ)融入其中。綜合國(guó)內(nèi)外同行已有研究成果的同時(shí)提出存在的科學(xué)問(wèn)題與自己的思考。

  避免只強(qiáng)調(diào)國(guó)外現(xiàn)狀而忽視國(guó)內(nèi),這就讓人感覺(jué)他對(duì)要研究的領(lǐng)域不夠了解。尊重他人,對(duì)別人的研究工作要客觀評(píng)價(jià),不要過(guò)分褒貶,切忌文人相輕,應(yīng)客觀評(píng)述別人的工作,要鉆研和理解透徹別人的工作,真正理解他人的工作實(shí)質(zhì)究竟是什么,不要不求甚解;自己的觀點(diǎn)也不要絕對(duì)化。

  2. 論證過(guò)程要圍繞科學(xué)問(wèn)題展開(kāi)并貫穿始終:

  以科學(xué)問(wèn)題為主線,通過(guò)對(duì)研究動(dòng)態(tài)翔實(shí)有力的分析,論證清楚自己關(guān)注的科學(xué)問(wèn)題和研究假說(shuō)及其新穎之處,唯此才能使論證令人信服和有說(shuō)服力。

  立項(xiàng)依據(jù)的撰寫應(yīng)該注意,不要把它寫成對(duì)于領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價(jià)值和重要性的論證,或者是國(guó)內(nèi)外同行工作歷史和現(xiàn)狀的簡(jiǎn)單羅列,而是應(yīng)該以自己提出的科學(xué)問(wèn)題和研究假說(shuō)為主線展開(kāi)論述。

  3. 立項(xiàng)依據(jù)就像講故事,最好能引人入勝:

  不能簡(jiǎn)單地進(jìn)行文獻(xiàn)綜述,也不能將基礎(chǔ)知識(shí)與理論長(zhǎng)篇大論(同行評(píng)議專家基本上是小同行,不需要去給他們普及基礎(chǔ)性科學(xué)知識(shí))。立項(xiàng)依據(jù)寫得既不要太專業(yè),但又要把關(guān)鍵問(wèn)題交代清楚,使管理者和評(píng)審專家對(duì)研究?jī)?nèi)容感興趣。

  對(duì)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)現(xiàn)狀、存在的鮮為人知的學(xué)術(shù)問(wèn)題,要有一定的科普知識(shí)介紹,以便評(píng)審專家對(duì)此課題有所了解,從而做出客觀、準(zhǔn)確的判斷。

  4. 避免“三段體”式的論證:

  申請(qǐng)者千萬(wàn)不要將申請(qǐng)書寫成“研究工作很有意義→國(guó)際上的大致研究狀況→沒(méi)人報(bào)道或研究→所以要研究它”形式,這樣的項(xiàng)目缺少深度。

  5. 研究意義闡述要恰當(dāng):

  避免籠統(tǒng)地談研究意義和價(jià)值,領(lǐng)域前沿也罷、領(lǐng)域熱點(diǎn)也罷,都不代表項(xiàng)目的具體研究?jī)r(jià)值。要注意從廣闊的學(xué)術(shù)視野和較高的視角去描述該研究工作的科學(xué)意義,應(yīng)著重指出工作中顯著的、富有創(chuàng)新性或獨(dú)特性的科學(xué)意義。但不能為了自己的主觀需要刻意夸大科學(xué)意義,也不要談與研究主體不相關(guān)的問(wèn)題。

  切忌重要意義論述不夠,要具體指出在某方面的科學(xué)意義,項(xiàng)目的研究?jī)r(jià)值應(yīng)該是申請(qǐng)者自己提出的另辟蹊徑的研究假說(shuō),是一個(gè)重大科學(xué)問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié),或是某個(gè)前沿的突破點(diǎn),也可以是為該研究方向的科學(xué)進(jìn)步積累重要的資料和數(shù)據(jù)。

  6. 引用新的重要的參考文獻(xiàn):

  引用恰當(dāng)?shù)膮⒖嘉墨I(xiàn),國(guó)內(nèi)外關(guān)鍵性的研究工作都應(yīng)有所體現(xiàn),要注意選擇最新的、本領(lǐng)域重要的、權(quán)威的文獻(xiàn)。國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)的比例應(yīng)適當(dāng),國(guó)內(nèi)主要課題組的工作必須提及,要有一定量的自己的文獻(xiàn)。

  不必列舉一大堆的文獻(xiàn),也不宜過(guò)少,文獻(xiàn)總量控制在20-30篇,要符合書寫科技論文的格式要求。

  7. 恰到好處地應(yīng)用小標(biāo)題或其他重點(diǎn)提示標(biāo)記:

  撰寫立項(xiàng)依據(jù)時(shí),最好將它分割成幾個(gè)相對(duì)獨(dú)立而又相互依存的幾個(gè)部分,每個(gè)部分分別用上一個(gè)小標(biāo)題,以起到提示和理順內(nèi)在的邏輯關(guān)系的作用,同時(shí)可以減輕評(píng)審者的視覺(jué)疲憊,使之相對(duì)快速地理解您的意圖。

  但要避免“為寫標(biāo)題而寫標(biāo)題”。寫小標(biāo)題的主要意圖就是要讓評(píng)審者在不仔細(xì)閱讀全文的基礎(chǔ)上也能較準(zhǔn)確地把握你的思想,通過(guò)小標(biāo)題把評(píng)審者的思維牽引到您的思維脈絡(luò)中,而不應(yīng)當(dāng)讓他的思維發(fā)散甚至引入相反的一面。

  有時(shí)為了讓評(píng)審者迅速知道您認(rèn)為重要的部分,你還可以用各種重點(diǎn)提示標(biāo)記,但切忌滿篇都是重點(diǎn)提示標(biāo)記,這樣適得其反。

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