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肖。簩(duì)學(xué)術(shù)違規(guī)應(yīng)該“零容忍”
2009-04-03  來源:科學(xué)時(shí)報(bào)
  最近,隨著浙江大學(xué)“賀海波事件”處理結(jié)果明朗化,這次學(xué)術(shù)打假終于有了說法。教育部部長周濟(jì)在3月15日消費(fèi)者權(quán)益日俗稱打假日這天召開的加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會(huì)上高調(diào)提出,要對(duì)學(xué)術(shù)不端行為“下猛藥”,要將學(xué)術(shù)道德教育納入高校課程;對(duì)學(xué)術(shù)不端行為要像體育界反興奮劑一樣,像對(duì)待假冒偽劣產(chǎn)品一樣“零容忍”,實(shí)行“一票否決”。
 
    出現(xiàn)學(xué)術(shù)違規(guī)事件,本身并不可怕,世界上沒有哪個(gè)國家哪個(gè)大學(xué)敢說自己可以杜絕此類事件,重要的是能否及時(shí)、公正地進(jìn)行處理,并通過不斷完善學(xué)術(shù)規(guī)制避免事件的發(fā)生。幾年前韓國對(duì)黃禹錫論文造假事件的處理,沒有使韓國科學(xué)和首爾大學(xué)名聲掃地,而是為各國科學(xué)界清除學(xué)術(shù)腐敗提供了鮮明的警示。
 
    我國雖然還沒有發(fā)現(xiàn)大的黃禹錫,但小的黃禹錫就不好說了,有的被舉報(bào)涉嫌違規(guī)者,不是進(jìn)行學(xué)術(shù)辯駁或澄清,而是動(dòng)用各種社會(huì)關(guān)系“勾兌”,甚或還反咬揭發(fā)者“恩怨報(bào)復(fù)”、“動(dòng)機(jī)不純”。管理者方面,往往要么捂著,要么找這樣那樣的借口來辯護(hù),再就是揀軟的柿子捏,作一些不痛不癢的“嚴(yán)肅處理”。事關(guān)學(xué)校院所聲譽(yù)、評(píng)估業(yè)績,高高舉起,輕輕放下,大事化小、小事化了倒成了慣例。長此以往,本來為人們不齒的不端現(xiàn)象就會(huì)愈演愈烈,當(dāng)局者熟視無睹,違規(guī)者有恃無恐,旁觀者無可奈何,這才是更為可怕的事情,最后蒙羞的將是整個(gè)中國科學(xué)界、教育界。
 
    其實(shí),對(duì)于學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范的要求,很少有哪個(gè)教師和學(xué)生說不知道,對(duì)于違規(guī)的危害與道德風(fēng)險(xiǎn)也明明白白,但為什么還有人明知故犯,鋌而走險(xiǎn)呢?道理很簡單,就是因?yàn)槟敲醋龅娜藝L到了甜頭,卻沒有付出什么代價(jià)。對(duì)這些人和事見怪不怪、放任自流,就等于姑息養(yǎng)奸,縱容更多的人去違規(guī),而對(duì)絕大多數(shù)老老實(shí)實(shí)作研究、認(rèn)真遵守規(guī)范的人來說就是最大的不公平。
 
    這同時(shí)也反映了我們?cè)趯W(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范教育方面的嚴(yán)重缺失!皫熣撸瑐鞯、授業(yè)、解惑也”,這個(gè)“道”,當(dāng)然也應(yīng)該包括為學(xué)之道、研究之道;我們現(xiàn)在仍然講德智體全面發(fā)展,這個(gè)“德”不僅僅是堅(jiān)定信仰、崇高理想,還更應(yīng)該講求誠實(shí)、信用、責(zé)任這些很起碼的道德素質(zhì)。如果我們的教授可以“作案”,怎么能責(zé)怪學(xué)生考試作弊?如果我們知識(shí)最密集的地方,受教育水平最高的人群都沒有這樣的操守,又怎么能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)創(chuàng)新型國家的重任?
 
    我們現(xiàn)在的科技創(chuàng)新能力還不強(qiáng),有許多方面的原因。我們制定了許多鼓勵(lì)政策,提供了各種資助項(xiàng)目,設(shè)立了不少獎(jiǎng)項(xiàng),但創(chuàng)新效果還不甚理想,為什么?我們比較重視紙面上的“創(chuàng)新”,對(duì)科研工作的評(píng)價(jià),主要是看數(shù)量,但質(zhì)量恰恰是很難量化的。于是,就有人挖空心思“做文章”,甚至不惜剽竊、抄襲。不恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)體系不僅助長急功近利、浮躁浮夸,乃至弄虛作假的風(fēng)氣,甚至在一定程度上對(duì)學(xué)術(shù)違規(guī)起了推波助瀾的作用。某些制度性的毛病,特別是評(píng)價(jià)體系的缺陷為學(xué)術(shù)“失范”開了方便之門,甚至這種體制本身就成了滋生學(xué)術(shù)腐敗的溫床。如果對(duì)這種情況還不能引起足夠的重視,是非常令人擔(dān)憂的。
 
    中國科學(xué)院、中國科學(xué)院學(xué)部主席團(tuán)的《關(guān)于科學(xué)理念的宣言》(2007年2月)規(guī)定科學(xué)道德準(zhǔn)則的第一條就是:誠實(shí)守信!罢\實(shí)守信是保障知識(shí)可靠性的前提條件和基礎(chǔ),從事科學(xué)職業(yè)的人不能容忍任何不誠實(shí)的行為?萍脊ぷ髡咴陧(xiàng)目設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)資料采集分析、科研成果公布以及在求職、評(píng)審等方面,必須實(shí)事求是;對(duì)研究成果中的錯(cuò)誤和失誤,應(yīng)及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞接枰怨_和承認(rèn);在評(píng)議評(píng)價(jià)他人貢獻(xiàn)時(shí),必須堅(jiān)持客觀標(biāo)準(zhǔn),避免主觀隨意!敝灰覀兦袑(shí)做到這一條,則中國科學(xué)幸甚,中國教育幸甚!
 
    (作者為復(fù)旦大學(xué)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)部教授)
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